作为孤独症孩子的家长，我们每天都在和时间赛跑。报康复课、练认知、教语言、纠正刻板行为，恨不得把所有时间都花在孩子身上，盼着他能多说一句话、多一个眼神交流、多一点...
面对孩子的语言发育迟缓、构音不清或表达意愿低下，很多家长感到焦虑却又无从下手。今天，我们为家长朋友们整理了一份可操作、易坚持的每周训练计划，让孩子在游戏和互动中...
孩子从日常生活中获得各种感觉系统的刺激，然后再把这些刺激信息的整合结果表现出来，因此，我们可以从孩子的日常生活表现判断出孩子是否感统失调。...
在家里，家长最头疼的就是孩子写作业拖拉！ 一般情况下，相较面对写作业这种复杂的任务，多动孩子总是倾向于处理 “更容易” 但无关紧要的事情。 例如，打游戏、看...
寻找纠正发音的正确手法，从构音功能训练开始 2-5 岁儿童，是构音障碍多发年龄阶段，很多家长都想找到快速纠正发音的方法，但很多居家训练时却很难见到效果，主...
浙公网安备33078202002211号
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