有些孩子上幼儿园后，会被老师评价为好动、注意差、爱发脾气、身体协调能力差等，甚至会建议带孩子检查是否为多动症引起。其实孩子有这些表现，也可能是感统发育有问题惹的...
构音障碍是指儿童因发音器官协调困难或语音规则掌握不足，导致说话时发音不准确的现象。这与语言发育迟缓不同，主要表现为特定发音的错误和扭曲。 常见表现特征： 替...
经常有家长反映孩子的注意力不好，那到底什么是注意力呢？可能很多家长对注意力的理解就是孩子能够集中注意多长时间，能够在这段时间内做到不开小差、不玩小动作。确实这是...
“孩子写字慢、写字东倒西歪、写字倒笔、字迹潦草、抄写困难、写字多笔少画、字体偏大、出现镜像字、常搞混同音字、搞混形近字…”，孩子的写字问题常常令家长困扰不已，这...
孩子到了应该说话的年龄，却迟迟不开口，或者发音不清、咬字不准，在老人传统的思想观念里认为这是贵人语迟，说话晚的孩子更聪明。在这里提醒广大家长：贵人未必语迟，应趁...
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